To musi być zrobione przez nauczyciela, który wnosi w sytuację rozumienie, o co w nauczaniu chodzi, oraz zdolność oceniania doświadczeń uczniów, tak by P°jąć, co jest dla nich istotne. Tutaj także baza zbudowana z badań jest mało pouczająca dla praktyki nauczania.Brophy kończy swój artykuł analogią, która ma pokazać znaczenie rozwijania naukowych podstaw nauczania. Ponieważ analogia dotyczy medy­cyny, od której zaczynał się ten rozdział, chciałbym ją tutaj przedstawić.„Pomyślmy o Hipokratesie, zaliczanym do największych lekarzy wszystkich czasów. Wyobraź sobie, że nagle dostałeś ostrych boleści i szybko potrzebujesz pomocy. W ten lub inny sposób Hipokrates ożył i otworzył gabinet tuż koło miejscowej kliniki czy szpitala. Poszedłbyś do Hipokratesa czy do kliniki?

Arek Kowalski

Witaj na moim serwisie dotyczącym hobby ! Znajdziesz tutaj wiele ciekawych artykułów dotyczących hobby i wędkarstwa które od lat jest moją pasją. Zapraszam do czytania !